درس ۱ · صفحهٔ ۸۳ تا ۸۸ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی
رابطهٔ فیثاغورس
در این درس یاد میگیری با رابطهٔ فیثاغورس ضلع مجهول را پیدا کنی، قائمالزاویه بودن یک مثلث را بررسی کنی و طولهای رادیکالی را بهصورت هندسی بسازی.
پیش از شروع
یک نردبان به دیوار تکیه دارد. اگر طول نردبان و فاصلهٔ پای آن تا دیوار را بدانی، چطور میتوانی بدون بالا رفتن، ارتفاع سر نردبان را پیدا کنی؟
دیوار عمودی، زمین افقی و نردبان یک مثلث قائمالزاویه میسازند. رابطهٔ فیثاغورس به ما کمک میکند با دانستن دو ضلعِ این مثلث، ضلع سوم را حساب کنیم؛ تا پایان درس خودت این کار را انجام میدهی.
از مساحت مربعها تا فیثاغورس
یک مثلث قائمالزاویه بکش و روبهروی زاویهٔ قائمه را پیدا کن. ضلع مقابل این زاویه وتر نام دارد و از هر دو ضلع دیگر بلندتر است.
حالا تصور کن روی هر ضلع، یک مربع ساختهای. در نمونهٔ جدول کتاب، مساحت این مربعها ، و است. نکتهٔ جالب این است که ؛ یعنی مساحت مربعِ روی وتر، برابر مجموع مساحت دو مربع دیگر است. میتوان قطعههای دو مربع کوچکتر را طوری کنار هم چید که مربع روی وتر را بپوشانند.
اگر وتر را و دو ضلع دیگر را و بنامیم، این ارتباط چنین نوشته میشود:
این همان رابطهٔ فیثاغورس است. یادت باشد اینجا مربع طولها جمع میشوند، نه خود طولها.
کتاب درسی، صفحهٔ ۸۵
از طول ضلعها تا زاویهٔ قائمه
تا اینجا میدانستیم مثلث قائمالزاویه است و از رابطه استفاده میکردیم. حالا سؤال را برعکس کن: اگر فقط طول سه ضلع را داشته باشیم، چطور بفهمیم یکی از زاویهها قائمه است؟
ابتدا بزرگترین ضلع را پیدا میکنیم. سپس مربع آن را با مجموع مربعهای دو ضلع دیگر مقایسه میکنیم. اگر این دو مقدار برابر باشند، مثلث قائمالزاویه است و زاویهٔ قائمه روبهروی بزرگترین ضلع قرار دارد. این نتیجه را «عکس رابطهٔ فیثاغورس» مینامیم.
اگر برابری برقرار نباشد، آن مثلث قائمالزاویه نیست. پس فقط بلندتر بودن یک ضلع کافی نیست؛ باید تساوی مربعها را بررسی کنیم. این روش برای بررسی قائمه بودن گوشهٔ یک قاب مثلثی هم به کار میآید.
کتاب درسی، صفحهٔ ۸۵
ضلع مجهول: جمع یا تفریق؟
برای یافتن ضلع مجهول، پیش از هر محاسبهای وتر را مشخص کن. اگر طول وتر مجهول باشد، مربع دو ضلع معلوم را جمع میکنی:
اما اگر وتر معلوم و یکی از دو ضلع دیگر مجهول باشد، باید از مربع وتر کم کنی:
یا
اینها سه قانون جدا نیستند؛ با جابهجا کردن جملههای همان رابطه به دست میآیند. در پایان، هنوز مربع طول را داری؛ برای رسیدن به خودِ طول باید ریشهٔ مثبت بگیری، چون طول منفی معنا ندارد.
در مسئلههای روزمره، مثل نردبان و دیوار، اول یک طرح ساده بکش و جای زاویهٔ قائمه را مشخص کن. این کار جلوی اشتباه در جمع یا تفریق را میگیرد.
کتاب درسی، صفحهٔ ۸۶
ساختن طولهای رادیکالی
رابطهٔ فیثاغورس فقط برای حساب کردن طولهای صحیح نیست؛ با آن میتوان طولهای رادیکالی را هم بهصورت هندسی ساخت. مثلاً دو پارهخط عمود بر هم، به طولهای و سانتیمتر رسم کن و سرهای آزادشان را به هم وصل کن. در مثلث بهدستآمده، مربع وتر است؛ پس طول وتر دقیقاً سانتیمتر میشود.
این روش با حساب کردن مقدار اعشاری و علامت زدن آن روی خطکش فرق دارد. نوشتن یک تقریب عددی است؛ اما ساختِ هندسی، در حالت ایدئال، خودِ طول دقیق را نشان میدهد. البته رسم واقعی روی کاغذ هم ممکن است خطای ابزار داشته باشد.
همچنین میتوان با ساختن مثلثهای قائمالزاویهٔ پیاپی، طولهای رادیکالی تازهای به دست آورد.
کتاب درسی، صفحهٔ ۸۷
مثال حلشده
نردبانی به طول متر به دیواری عمودی تکیه دارد. پای نردبان روی زمین افقی و در فاصلهٔ متری دیوار است. سر نردبان در چه ارتفاعی از زمین قرار دارد؟
زمین و دیوار زاویهٔ قائمه میسازند؛ پس نردبان وتر است. ارتفاع مجهول را مینامیم.
رابطه را با قرار دادن وتر در جای درست مینویسیم: .
مربعها را حساب میکنیم: ؛ پس .
ریشهٔ مثبت را میگیریم: ؛ بنابراین ارتفاع برابر با متر است.
پاسخ را بررسی میکنیم: ؛ همچنین ارتفاع از طول نردبان کمتر است.
نکات مهم
- در مثلث قائمالزاویه، وتر روبهروی زاویهٔ قائمه است و مربع طول آن با مجموع مربع طول دو ضلع دیگر برابر میشود.
- برای یافتن ضلع مجهول، ابتدا وتر را مشخص میکنیم، سپس مربع طول مجهول را با جمع یا تفریق به دست میآوریم و ریشهٔ مثبت میگیریم.
- عکس رابطهٔ فیثاغورس راه تشخیص مثلث قائمالزاویه است و خودِ رابطه به ساخت هندسی طولهای رادیکالی کمک میکند.