۱۰۰ هزار تومان هدیهٔ ثبت‌نام، تا ۱ میلیونبا ثبت‌نام گردونهٔ هدیه را بچرخان: دست‌کم ۱۰۰٬۰۰۰ تومان و تا ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه، بدون کارت بانکیگردونهٔ هدیه۱ میلیون برای تو، ۱ میلیون برای دوستتدوستانت را دعوت کن: برای هر دوستی که فعال شود ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه می‌گیری و خودش هم ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومانجوایز
1xAi
فیزیک ۱ · فصل ۲

خلاصه درس فصل ۲ فیزیک دهم؛ درسنامه و نکات مهم

«ویژگی‌های فیزیکی مواد»، فصل ۲ کتاب فیزیک ۱، صفحهٔ ۲۳ تا ۵۲، پایهٔ دهم: ۷ درس، هر کدام با توضیح مفاهیم، مثال حل‌شده و نکات مهم.

این درسنامه را هوش مصنوعی 1xAi از روی صفحه‌های همان درس در کتاب درسی نوشته است (برچسب «تولید هوش مصنوعی»). کنار توضیح‌ها شمارهٔ صفحهٔ کتاب آمده تا با کتاب مقایسه کنی، و مثال حل‌شدهٔ هر درس یک بار دیگر جداگانه حل و بررسی شده؛ مثالی که درست درنیامده حذف شده است.

نمونه سوال این فصل با جواب

درس ۱ · صفحهٔ ۲۳ تا ۲۸ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۱ حالت‌های ماده

در این درس یاد می‌گیری … با توجه به حرکت، فاصله و آرایش ذره‌ها، ویژگی‌های جامد، مایع، گاز و پلاسما را توضیح بدهی و بیان کنی چرا ویژگی‌های یک ماده در مقیاس نانو می‌تواند تغییر کند.

پیش از شروع

چرا وقتی دهانهٔ یک سرنگ را می‌بندی، می‌توانی هوای داخلش را فشرده کنی، اما اگر همان سرنگ پر از آب باشد، پیستون تقریباً جلو نمی‌رود؟

میان ذره‌های گاز فضای خالی زیادی وجود دارد؛ با فشردن پیستون، فاصلهٔ آن‌ها کمتر می‌شود. ذره‌های آب از ابتدا بسیار نزدیک به هم‌اند، پس آب در این آزمایش برخلاف هوا به‌سختی متراکم می‌شود.

جامد؛ ذره‌های نزدیک، جایگاه‌های معین

جامد؛ ذره‌های نزدیک، جایگاه‌های معین

یک قاشق فلزی را از لیوان بیرون بیاور؛ شکلش عوض نمی‌شود. آیا این یعنی ذره‌هایش بی‌حرکت‌اند؟ نه! ذره‌های ماده همواره در حرکت‌اند؛ اما نوع حرکتشان مهم است.

در جامد، ذره‌ها نزدیک یکدیگرند و نیروهای الکتریکی آن‌ها را کنار هم نگه می‌دارند. هر ذره پیرامون جایگاه معینی نوسان می‌کند؛ یعنی اندکی رفت‌وبرگشت دارد، نه اینکه آزادانه در سراسر جسم جابه‌جا شود. برای تصور این وضعیت، ذره‌هایی را در نظر بگیر که با فنر به هم وصل‌اند. این مدل کمک می‌کند بفهمیم چرا جامد شکل و حجم معینی دارد؛ البته میان ذره‌ها فنر واقعی وجود ندارد!

جامدبودن همیشه به معنی آرایش منظم نیست:

  • در جامد بلورین، مانند نمک و یخ، آرایش ذره‌ها الگویی منظم و تکرارشونده دارد. سردشدن آرام معمولاً به ذره‌ها فرصت چنین چیدمانی می‌دهد.
  • در جامد بی‌شکل، مانند شیشه، چنین نظم تکرارشونده‌ای وجود ندارد.

پس شیشه با وجود آرایش نامنظم ذره‌هایش، همچنان جامد است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۴

مایع؛ جاری‌شدن و پخش

مایع؛ جاری‌شدن و پخش

آب را از لیوان به کاسه بریز؛ شکلش عوض می‌شود، اما آیا ذره‌هایش مثل ذره‌های گاز از هم خیلی دور می‌شوند؟ نه! فاصلهٔ ذره‌ها در مایع تقریباً به اندازهٔ فاصلهٔ آن‌ها در جامد است. تفاوت اینجاست که ذره‌های مایع می‌توانند نسبت به هم جابه‌جا شوند؛ پس مایع جاری می‌شود و شکل ظرف را می‌گیرد.

حالا تصور کن چند قطره جوهر در آب ریخته‌ای و آن را هم نمی‌زنی. رنگ به‌تدریج در آب پخش می‌شود. مولکول‌های آب پیوسته و نامنظم حرکت می‌کنند و با ذره‌های جوهر برخورد می‌کنند. در نتیجه، ذره‌های جوهر به جاهای مختلف آب می‌روند. این پدیده را پخش در مایع می‌نامیم.

پس آرام‌بودنِ ظاهر آب به معنی ساکن‌بودن مولکول‌های آن نیست؛ حتی در لیوانی که بی‌حرکت روی میز است، در مقیاس ذره‌ای جنب‌وجوش ادامه دارد!

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۵

گاز؛ فضای خالی فراوان

گاز؛ فضای خالی فراوان

وقتی دهانهٔ سرنگِ پر از هوا را می‌بندی و پیستون را فشار می‌دهی، هوا فضای کمتری اشغال می‌کند. آیا خود مولکول‌ها کوچک‌تر شده‌اند؟ نه؛ فاصلهٔ میان آن‌ها کمتر شده است.

در گاز، فاصلهٔ میانگین ذره‌ها نسبت به اندازهٔ خودشان بسیار زیاد است؛ یعنی میان آن‌ها فضای خالی فراوانی وجود دارد. برای نمونه، اندازهٔ مولکول‌های هوا حدود 11 تا 3 A˚3\,\mathrm{\mathring{A}} است، اما فاصلهٔ میانگینشان در شرایط معمولی حدود 35 A˚35\,\mathrm{\mathring{A}} است. پس با فشار دادن پیستون، می‌توان ذره‌ها را به هم نزدیک‌تر کرد. در مایع، ذره‌ها از ابتدا نزدیک هم‌اند؛ به همین دلیل فشرده‌کردن آن بسیار دشوارتر است.

ذره‌های گاز آزادانه، تند و نامنظم حرکت می‌کنند و با یکدیگر و دیوارهٔ ظرف برخورد دارند. وقتی درِ شیشهٔ عطر باز می‌شود، مولکول‌های عطر در هوای اتاق پخش می‌شوند. پخش در گازها سریع‌تر از مایع‌هاست، چون ذره‌ها حرکت آزادانه‌تر و تندتری دارند و فاصلهٔ میانشان بیشتر است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۶

پلاسما؛ فراتر از گاز معمولی

پلاسما؛ فراتر از گاز معمولی

آیا برای پیدا کردن پلاسما باید به خورشید سفر کنیم؟ نه؛ مادهٔ درون لولهٔ روشن لامپ مهتابی هم پلاسماست!

یکی از راه‌های تولید پلاسما، گرم‌کردن گاز تا دماهای بسیار بالاست. در این شرایط، یک یا چند الکترون از اتم جدا می‌شود؛ اتمِ باقی‌مانده بار مثبت پیدا می‌کند و یون مثبت می‌شود. پس به‌جای مجموعه‌ای از اتم‌های خنثی، مخلوطی از الکترون‌های آزاد، یون‌ها و گاهی اتم‌های خنثی داریم.

نکتهٔ مهم این است که وجود ذره‌های باردار آزاد، الزاماً به معنای باردار بودن کل ماده نیست؛ مقدار بار مثبت و منفی در پلاسما برابر است.

این ذره‌های باردارِ متحرک باعث می‌شوند پلاسما، برخلاف گاز معمولی، رسانای بسیار خوب الکتریسیته باشد. از پلاسما در لامپ‌های مهتابی، ابزارهای برش و جوشکاری و برخی ابزارهای پزشکی استفاده می‌شود. بنابراین پلاسما فقط «گازی داغ‌تر» نیست؛ آزادشدن الکترون‌ها رفتار آن را تغییر می‌دهد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۶

نانو؛ اندازه‌ای کوچک، تغییری بزرگ

نانو؛ اندازه‌ای کوچک، تغییری بزرگ

اگر یک تکه طلا را به چند تکهٔ کوچک‌تر تقسیم کنیم، معمولاً انتظار نداریم نقطهٔ ذوبش تغییر چشمگیری کند. اما آیا این انتظار برای ذره‌های فوق‌العاده ریز هم درست است؟

در مقیاس نانو، اندازه می‌تواند ویژگی‌های ماده را تغییر دهد. هر نانومتر برابر با 10−9 m10^{-9}\,\mathrm{m} است. در این مقیاس، ویژگی‌هایی مانند نقطهٔ ذوب، رنگ و رسانندگی الکتریکی ممکن است با همان ماده در اندازه‌های معمولی تفاوت زیادی داشته باشند؛ پس موضوع فقط کوچک‌ترشدن ظاهر ماده نیست.

مثلاً طلای معمولی در حدود 1064 ∘C1064\,{}^\circ\mathrm{C} ذوب می‌شود، اما در نمونهٔ نانومتریِ معرفی‌شده در کتاب، دمای ذوب به حدود 427 ∘C427\,{}^\circ\mathrm{C} می‌رسد. جنس ماده همچنان طلاست؛ اندازهٔ بسیار کوچک آن اهمیت پیدا کرده است.

لازم نیست همهٔ ابعاد ماده نانومتری باشند. نانوذره در هر سه بُعد کوچک است، ولی نانولایه فقط ضخامت نانومتری دارد؛ مثل پوششی بسیار نازک روی یک سطح بزرگ. ویژگی‌های چنین لایه‌ای هم می‌تواند تغییر کند. فناوری نانو از همین تفاوت‌ها برای ساخت مواد و ابزارهای کاربردی بهره می‌گیرد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۷

مثال حل‌شده

اندازهٔ یک مولکول هوا را 2 A˚2\,\mathrm{\mathring{A}} و فاصلهٔ میانگین مولکول‌های هوا را 35 A˚35\,\mathrm{\mathring{A}} در نظر بگیر. فاصلهٔ میانگین چند برابر اندازهٔ مولکول است و این نتیجه چه ارتباطی با تراکم‌پذیری هوا دارد؟

  1. برای یافتن تعداد برابرها، فاصلهٔ میانگین را بر اندازهٔ مولکول تقسیم می‌کنیم.

  2. هر دو مقدار با واحد آنگستروم داده شده‌اند؛ بنابراین نیازی به تبدیل واحد نیست.

  3. نسبت را حساب می‌کنیم: 35 A˚2 A˚=17.5\dfrac{35\,\mathrm{\mathring{A}}}{2\,\mathrm{\mathring{A}}}=17.5.

  4. این نسبت نشان می‌دهد فاصلهٔ میانگین مولکول‌ها بسیار بزرگ‌تر از اندازهٔ آن‌هاست؛ هنگام فشردن هوا، فاصله‌های بین مولکول‌ها کاهش می‌یابد، نه اندازهٔ خود مولکول‌ها.

جواب: فاصلهٔ میانگین مولکول‌ها حدود 17.517.5 برابر اندازهٔ یک مولکول است؛ پس میان ذره‌های گاز فضای خالی زیادی وجود دارد.

نکات مهم

  • ذره‌های جامد پیرامون جایگاه‌های معین نوسان می‌کنند و آرایش آن‌ها در جامد بلورین منظم و تکرارشونده، اما در جامد بی‌شکل نامنظم است.
  • ذره‌های مایع نزدیک هم و قابل جابه‌جایی‌اند، اما ذره‌های گاز فاصلهٔ بسیار بیشتری دارند؛ حرکت نامنظم ذره‌ها پخش را توضیح می‌دهد و فاصلهٔ زیاد آن‌ها در گاز، تراکم‌پذیری زیادش را ممکن می‌کند.
  • پلاسما به‌دلیل داشتن یون‌ها و الکترون‌های آزاد با گاز معمولی تفاوت دارد و مواد در مقیاس نانو نیز می‌توانند ویژگی‌هایی متفاوت از اندازه‌های معمولی نشان دهند.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۲ · صفحهٔ ۲۸ تا ۳۲ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۲ نیروهای بین مولکولی

در این درس یاد می‌گیری با نیروهای بین مولکولی، تراکم‌ناپذیری تقریبی مایع‌ها، کشش سطحی، ترشوندگی و اثر مویینگی را توضیح بدهی.

پیش از شروع

چطور ممکن است یک گیرهٔ فلزی روی آب بماند، اما با اضافه‌کردن چند قطره مایع ظرف‌شویی فرو برود؟

مولکول‌های سطح آب یکدیگر را جذب می‌کنند و سطح آب شبیه پوسته‌ای کشیده رفتار می‌کند؛ این پدیده «کشش سطحی» نام دارد. اگر گیره را با دقت روی آب بگذاریم، کشش سطحی می‌تواند به نگه‌داشتن آن کمک کند؛ شوینده این اثر را کاهش می‌دهد و گیره فرو می‌رود.

مولکول‌ها؛ جاذبه و دافعه

مولکول‌ها؛ جاذبه و دافعه

تصور کن سرنگی بدون هوا، پر از آب است و دهانه‌اش بسته شده است. اگر پیستون را فشار بدهی، حجم آب تقریباً تغییر نمی‌کند. چرا؟

مولکول‌های آب از پیش به هم نزدیک‌اند. وقتی بخواهیم آن‌ها را باز هم نزدیک‌تر کنیم، نیروی دافعهٔ بزرگی میانشان ظاهر می‌شود؛ بنابراین فشردن آب و کم‌کردن حجم آن بسیار دشوار است. پس بهتر است بگوییم مایع‌ها تقریباً تراکم‌ناپذیرند، نه اینکه حجمشان تحت هیچ شرایطی تغییر نمی‌کند.

اما مولکول‌ها فقط یکدیگر را دفع نمی‌کنند! اگر آن‌ها را از فاصلهٔ معمولشان کمی دور کنیم، نیروی جاذبه میانشان ظاهر می‌شود و با دورشدنشان مقابله می‌کند. جاذبهٔ میان مولکول‌های همسان را «هم‌چسبی» می‌نامیم؛ مثلاً جاذبهٔ مولکول‌های آب به یکدیگر کمک می‌کند آب به شکل قطره‌ای یکپارچه باقی بماند.

پس رفتار نیرو به فاصله بستگی دارد: نزدیک‌کردن بیش از اندازه، با دافعه روبه‌رو می‌شود و کمی دورکردن، با جاذبه.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۸

نیروهایی با بُرد کوتاه

نیروهایی با بُرد کوتاه

چرا دو قطعهٔ شیشهٔ شکسته را نمی‌توان مثل دو تکه خمیر به هم چسباند؟ حتی وقتی لبه‌ها ظاهراً به هم چسبیده‌اند، بیشتر مولکول‌های دو سطح هنوز آن‌قدر به هم نزدیک نشده‌اند که جاذبهٔ مؤثری بینشان برقرار شود.

نیروهای بین مولکولی کوتاه‌بُرد هستند؛ یعنی فقط در فاصله‌های بسیار کم اثر قابل‌توجهی دارند. اگر فاصلهٔ مولکول‌ها چند برابر فاصلهٔ معمول میان آن‌ها شود، این نیروها عملاً ناچیز می‌شوند. پس «نزدیک‌بودن از نگاه ما» لزوماً به معنی «نزدیک‌بودن در مقیاس مولکولی» نیست!

سطح شکستگی شیشه ناهمواری‌های ریزی دارد؛ بنابراین کنار هم گذاشتن قطعه‌ها، بیشتر مولکول‌های دو سطح را به فاصلهٔ لازم نمی‌رساند. اما با گرم‌کردن شیشه تا حد نرم‌شدن، سطح‌ها می‌توانند تغییر شکل دهند و تماس نزدیک‌تری پیدا کنند. آن‌وقت جاذبهٔ بین مولکولی می‌تواند قطعه‌ها را به هم متصل کند. این توضیح را ذهنی دنبال کن؛ کار با شیشهٔ شکسته یا داغ خطرناک است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۸

سطح آب، شبیه یک پوسته

سطح آب، شبیه یک پوسته

چطور یک گیرهٔ فلزی می‌تواند روی آب بماند؟ مولکول‌های سطح آب یکدیگر را جذب می‌کنند؛ به همین دلیل، سطح آب شبیه پوسته‌ای کشیده‌شده رفتار می‌کند. این پدیده را کشش سطحی می‌نامیم. البته روی آب واقعاً پوسته‌ای جداگانه وجود ندارد؛ این فقط تشبیهی برای رفتار سطح مایع است.

اگر گیره را به‌آرامی روی آب بگذاریم، سطح آب کمی فرورفته می‌شود و کشش سطحی می‌تواند مانع فرورفتن گیره شود. با افزودن مایع ظرف‌شویی، کشش سطحی کاهش می‌یابد؛ بنابراین گیره ممکن است دیگر روی سطح نماند و فرو برود. پس سبک‌بودن گیره تنها دلیل ماندنش نیست!

کشش سطحی، تقریباً کروی‌شدن قطره‌های آزاد را هم توضیح می‌دهد: سطح مایع تمایل دارد مساحتش را تا جای ممکن کم کند. برای حجمی یکسان، کره کمترین مساحت سطح را دارد؛ به همین دلیل قطرهٔ آزاد تقریباً کروی می‌شود، نه به شکل اشکی که معمولاً نقاشی می‌کنیم.

کتاب درسی، صفحهٔ ۲۹

چرا آب پخش می‌شود؟

چرا آب پخش می‌شود؟

یک قطره آب روی شیشهٔ تمیز پخش می‌شود، اما روی شیشهٔ چرب بیشتر به شکل قطره باقی می‌ماند. چرا؟ برای توضیح، باید دو جاذبه را با هم مقایسه کنیم:

  • هم‌چسبی: جاذبهٔ میان مولکول‌های یک ماده، مثل جاذبهٔ مولکول‌های آب به یکدیگر.
  • دگرچسبی: جاذبهٔ میان مولکول‌های دو مادهٔ متفاوت، مثل جاذبهٔ میان آب و شیشه.

وقتی دگرچسبیِ مایع و جامد از هم‌چسبیِ مایع بیشتر باشد، مایع روی جامد پهن می‌شود و می‌گوییم آن را تر می‌کند. آب روی شیشهٔ تمیز چنین رفتاری دارد.

برعکس، اگر هم‌چسبی بیشتر باشد، مایع تمایل دارد به شکل قطره باقی بماند و جامد را تر نمی‌کند؛ مانند جیوه روی شیشه.

پس فقط جنس مایع مهم نیست؛ جنس و وضعیت سطح جامد هم اهمیت دارد. چرب‌شدن شیشه، سطحی را که آب با آن تماس دارد تغییر می‌دهد و می‌تواند رفتار قطره را عوض کند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۰

بالا و پایین در لولهٔ مویین

بالا و پایین در لولهٔ مویین

اگر چند لولهٔ شیشه‌ای بسیار باریک و تمیز را در آب بگذاری، سطح آب داخل لوله‌ها بالاتر از سطح آب ظرف می‌ایستد. این پدیده را اثر مویینگی می‌نامیم؛ اما چرا آب بالا می‌رود؟

دگرچسبیِ آب و شیشه از هم‌چسبیِ مولکول‌های آب بیشتر است؛ پس آب دیوارهٔ شیشه را تر می‌کند و در لوله بالا می‌رود. سطح بالایی آب هم فرورفته است؛ یعنی کنار دیواره بالاتر از وسط قرار می‌گیرد.

برای جیوه در همین لوله‌ها، هم‌چسبی از دگرچسبی قوی‌تر است. جیوه شیشه را تر نمی‌کند و سطحش در لوله پایین‌تر از سطح جیوهٔ ظرف می‌ایستد. سطح بالایی آن هم برآمده است.

نکتهٔ مهم این است: هرچه لوله باریک‌تر باشد، اختلاف سطح بیشتر می‌شود؛ آب بالاتر می‌رود، ولی سطح جیوه پایین‌تر می‌ایستد. پس باریک‌ترشدن همیشه به معنی بالاتررفتن نیست!

بالارفتن رطوبت در منفذهای باریک دیوار هم نمونه‌ای از اثر مویینگی است؛ به همین دلیل، جلوگیری از نفوذ آب در ساختمان اهمیت دارد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۲

مثال حل‌شده

روی شیشهٔ تمیز و روی بخش چرب همان شیشه، قطره‌های کوچک آب می‌ریزیم. آب روی بخش تمیز پهن می‌شود، ولی روی بخش چرب به شکل قطره باقی می‌ماند. در هر بخش، کدام جاذبه قوی‌تر است؟

  1. ابتدا دو جاذبه را مشخص می‌کنیم: هم‌چسبی میان مولکول‌های آب و دگرچسبی میان آب و سطحی که با آن تماس دارد.

  2. پهن‌شدن آب روی شیشهٔ تمیز نشانهٔ ترشدن شیشه است؛ پس در این بخش، دگرچسبی آب و شیشه از هم‌چسبی آب بیشتر است.

  3. در بخش چرب، آب مستقیماً با سطح چرب تماس دارد. قطره‌ای‌ماندن آب نشان می‌دهد که در این وضعیت، هم‌چسبی آب از دگرچسبی آب و آن سطح بیشتر است.

  4. پس تغییر وضعیت سطح، نتیجهٔ رقابت این دو جاذبه را تغییر داده است؛ قطره‌ای‌ماندن آب به معنی نبودن دگرچسبی نیست.

جواب: روی شیشهٔ تمیز، دگرچسبی آب و شیشه بر هم‌چسبی آب برتری دارد؛ اما روی سطح چربِ توصیف‌شده، هم‌چسبی آب بر دگرچسبی آب و سطح برتری دارد و آب قطره‌ای می‌ماند.

نکات مهم

  • دافعهٔ مولکول‌ها در فاصله‌های بسیار کم، مانع فشرده‌شدن آسان مایع می‌شود و نیروهای بین مولکولی با افزایش فاصله خیلی زود ناچیز می‌شوند.
  • جاذبهٔ مولکول‌های سطح مایع باعث کشش سطحی می‌شود و تمایل سطح به کمترین مساحت، شکل تقریباً کروی قطره‌های آزاد را توضیح می‌دهد.
  • برتری دگرچسبی یا هم‌چسبی، ترشوندگی و جهت اختلاف سطح در لولهٔ مویین را تعیین می‌کند و باریک‌ترشدن لوله، این اختلاف سطح را بیشتر می‌کند.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۳ · صفحهٔ ۳۲ تا ۴۰ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۳ فشار در شاره‌ها

در این درس یاد می‌گیری فشار و اختلاف فشار را در شارهٔ ساکن محاسبه کنی، شرط کاربرد رابطه‌ها را تشخیص بدهی و با کمک برابری فشار نقاط هم‌تراز، کار بارومتر و مانومتر و تفاوت فشار مطلق و پیمانه‌ای را توضیح بدهی.

پیش از شروع

چرا وقتی در استخر پایین‌تر می‌روی، فشار بیشتری روی گوش‌هایت احساس می‌کنی، اما پهن‌تر بودن استخر به‌تنهایی چنین اثری ندارد؟

هرچه پایین‌تر بروی، وزن ستون آب بالای سرت بیشتر می‌شود و فشار افزایش می‌یابد. در یک آبِ ساکن با سطح آزاد مشترک، فشار به عمق و چگالی آب و فشار سطح آن بستگی دارد، نه به پهنای استخر.

فشار؛ نیرو روی چه مساحتی؟

فشار؛ نیرو روی چه مساحتی؟

وقتی در آب هستی، آب به سطح بدنت نیرو وارد می‌کند. شاره، یعنی مایع یا گاز، حتی وقتی ساکن است به سطحی که با آن تماس دارد نیروی عمود بر سطح وارد می‌کند.

اما نیروی بیشتر همیشه به معنی فشار بیشتر نیست! باید ببینیم نیرو روی چه مساحتی پخش شده است. فشار، نیروی عمودی وارد بر واحد سطح است:

P=FAP=\frac{F}{A}

در این رابطه، FF اندازهٔ نیروی عمودی و AA مساحت سطح است. اگر نیرو ثابت بماند، با کمتر شدن مساحت، فشار بیشتر می‌شود؛ مثل وقتی که بند باریک کیف، با همان وزن کیف، شانه‌ات را بیشتر می‌آزارد.

یکای فشار پاسکال است:

1 Pa=1 N/m21\,\mathrm{Pa}=1\,\mathrm{N/m^2}

یعنی وارد شدن یک نیوتون نیروی عمودی بر هر متر مربع سطح. برای محاسبه با این یکا، نیرو را برحسب N\mathrm{N} و مساحت را برحسب m2\mathrm{m^2} بنویس.

اگر فشار معلوم باشد و نیرو را بخواهیم، رابطه را به صورت F=PAF=PA می‌نویسیم. پس در فشار یکسان، پنجرهٔ بزرگ‌ترِ یک زیردریایی نیروی بیشتری از آب دریافت می‌کند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۳

از تعادل تا فشار در عمق

از تعادل تا فشار در عمق

چرا پایینِ استخر فشار بیشتری حس می‌کنی؟ یک ستون فرضی از آبِ ساکن را در نظر بگیر؛ مساحت قاعده‌اش AA و ارتفاعش hh است. فشارِ بالا نیرویی رو به پایین و فشارِ پایین نیرویی رو به بالا وارد می‌کند. وزن ستون هم رو به پایین است.

چون ستون ساکن است، نیروی رو به بالا باید هم نیروی ناشی از فشار بالا و هم وزن ستون را جبران کند:

P2A=P1A+mgP_2A=P_1A+mg

با جای‌گذاری جرم ستون، یعنی m=ρAhm=\rho Ah، و تقسیم بر AA می‌رسیم به:

P2=P1+ρghP_2=P_1+\rho gh

اگر بالای ستون روی سطح آزاد مایع باشد، فشار آنجا را P0P_0 می‌نامیم؛ پس فشار در عمق hh برابر است با:

P=P0+ρghP=P_0+\rho gh

بنابراین فشار در عمق، فشار سطح به‌اضافهٔ افزایش فشار ناشی از عمق است؛ نه فقط ρgh\rho gh.

حالا دو نقطهٔ هم‌عمق در یک مایع ساکن با سطح آزاد مشترک را تصور کن. مقدارهای P0P_0، ρ\rho، gg و hh برای هر دو یکسان‌اند؛ پس فشارشان برابر است، حتی اگر ظرف در یک سمت پهن‌تر باشد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۳

مرز کاربرد رابطهٔ فشار

مرز کاربرد رابطهٔ فشار

آیا می‌توان اختلاف فشار هوای پایین و بالای یک ساختمان را مثل اختلاف فشار آب حساب کرد؟ بله؛ به شرط اینکه چگالی هوا در این فاصله تقریباً ثابت باشد.

برای شارهٔ ساکن با چگالی یکنواخت و شتاب گرانش ثابت داریم:
ΔP=Pپایین−Pبالا=ρgh\Delta P=P_{\text{پایین}}-P_{\text{بالا}}=\rho gh

در این رابطه، hh فاصلهٔ عمودی دو نقطه است؛ فشار نقطهٔ پایین‌تر بیشتر است. پس رابطه فقط مخصوص مایع‌ها نیست و برای گازها هم با رعایت فرض‌هایش کاربرد دارد.

اما از سطح دریا تا قلهٔ یک کوه بلند، هوا به‌تدریج رقیق‌تر می‌شود و چگالی آن کاهش می‌یابد. اگر چگالی هوای سطح دریا را برای تمام این مسیر ثابت بگیریم، اختلاف فشار را بیشتر از مقدار واقعی به دست می‌آوریم.

نکتهٔ مهم: پیش از جایگذاری در فرمول، از خودت بپرس: «آیا می‌توانم چگالی را در این فاصله تقریباً ثابت فرض کنم؟» در یک محفظهٔ کوچک گاز، هم چگالی تقریباً یکنواخت است و هم اختلاف فشار نقاط معمولاً ناچیز است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۶

سنجیدن فشار جو با ستون مایع

سنجیدن فشار جو با ستون مایع

هوای اطراف ما فشار وارد می‌کند؛ اما چطور می‌توان آن را اندازه گرفت؟ بارومتر جیوه‌ای این فشار را به ارتفاع یک ستون مایع تبدیل می‌کند.

تصور کن لوله‌ای پُر از جیوه را که یک سرش بسته است، وارونه در ظرف جیوه قرار دهیم. مقداری جیوه از لوله پایین می‌آید، اما ستونی از آن باقی می‌ماند. بالای ستون فقط بخار بسیار رقیق جیوه وجود دارد و فشارش را تقریباً صفر می‌گیریم.

حالا دو نقطهٔ هم‌تراز در جیوه انتخاب کن: یکی روی سطح آزاد ظرف و دیگری داخل لوله. فشار نقطهٔ بیرونی همان فشار جو، یعنی P0P_0 است. فشار نقطهٔ درونی از فشار ناچیز بالای ستون و فشار ناشی از وزن ستون به دست می‌آید. چون فشار این دو نقطه برابر است:

P0=0+ρgh=ρghP_0=0+\rho gh=\rho gh

در این رابطه، hh اختلاف ارتفاع سطح جیوه در لوله و ظرف است، نه طول لوله. پس اگر فشار جو کاهش یابد، ارتفاع ستون هم کمتر می‌شود؛ مثلاً در ارتفاعات، ستون جیوه کوتاه‌تر است.

نکتهٔ ایمنی: جیوه و بخار آن سمی‌اند؛ این آزمایش را در خانه انجام نده.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۷

فشار مطلق و فشار پیمانه‌ای

فشار مطلق و فشار پیمانه‌ای

وقتی فشار باد لاستیک را می‌سنجند، معمولاً عدد دستگاه اختلاف فشار داخل لاستیک با هوای بیرون است، نه فشار مطلق آن.

فشار مطلق شاره را با PP و فشار جو را با P0P_0 نشان می‌دهیم. فشار پیمانه‌ای از کم‌کردن فشار جو از فشار مطلق به دست می‌آید:

Pg=P−P0P_\mathrm{g}=P-P_0

پس فشار پیمانه‌ای مثبت یعنی فشار شاره بیشتر از فشار جو است؛ مقدار منفی یعنی فشار شاره کمتر از فشار جو است. منفی‌شدن این اختلاف، به معنی منفی‌بودن فشار مطلق نیست!

در مانومترِ لوله‌باز، یک شاخه به ظرف شاره وصل است و شاخهٔ دیگر با هوای بیرون ارتباط دارد. اختلاف فشار، سطح مایع را در دو شاخه جابه‌جا می‌کند. با مقایسهٔ فشار دو نقطهٔ هم‌تراز در مایعِ پیوسته و ساکن، اندازهٔ این اختلاف برابر ρgh\rho gh به دست می‌آید؛ hh اختلاف ارتفاع دو سطح مایع است.

اگر سطح مایع در شاخهٔ متصل به ظرف پایین‌تر باشد، فشار ظرف بیشتر از جو و فشار پیمانه‌ای مثبت است؛ اگر بالاتر باشد، فشار پیمانه‌ای منفی است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۳۸

مثال حل‌شده

شناگری در عمق 4.0 m4.0\,\mathrm{m} آب یک دریاچه قرار دارد. فشار هوای سطح را 1.0×105 Pa1.0\times10^5\,\mathrm{Pa}، چگالی آب را 1000 kg/m31000\,\mathrm{kg/m^3} و شتاب گرانش را 10 N/kg10\,\mathrm{N/kg} بگیر. فشار مطلق و فشار پیمانه‌ای در این عمق چقدر است؟ اگر مساحت پردهٔ گوش 1.0 cm21.0\,\mathrm{cm^2} باشد، بزرگی نیروی ناشی از فشار آب بر سطح خارجی آن را حساب کن.

  1. آب ساکن است و چگالی آن را یکنواخت می‌گیریم؛ پس می‌توانیم از رابطهٔ P=P0+ρghP=P_0+\rho gh استفاده کنیم.

  2. ابتدا افزایش فشار نسبت به سطح را حساب می‌کنیم: ρgh=(1000 kg/m3)(10 N/kg)(4.0 m)=4.0×104 Pa\rho gh=(1000\,\mathrm{kg/m^3})(10\,\mathrm{N/kg})(4.0\,\mathrm{m})=4.0\times10^4\,\mathrm{Pa}.

  3. برای فشار مطلق، فشار سطح را هم اضافه می‌کنیم: P=1.0×105+4.0×104=1.4×105 PaP=1.0\times10^5+4.0\times10^4=1.4\times10^5\,\mathrm{Pa}.

  4. فشار پیمانه‌ای همان اختلاف فشار با جو است: Pg=P−P0=4.0×104 PaP_\mathrm{g}=P-P_0=4.0\times10^4\,\mathrm{Pa}.

  5. مساحت را به یکای مناسب تبدیل می‌کنیم: A=1.0 cm2=1.0×10−4 m2A=1.0\,\mathrm{cm^2}=1.0\times10^{-4}\,\mathrm{m^2}.

  6. از رابطهٔ F=PAF=PA داریم: F=(1.4×105 Pa)(1.0×10−4 m2)=14 NF=(1.4\times10^5\,\mathrm{Pa})(1.0\times10^{-4}\,\mathrm{m^2})=14\,\mathrm{N}. این نیروی وارد بر سطح خارجی پرده است، نه نیروی خالص؛ برای نیروی خالص باید اثر فشار سمت داخلی را هم در نظر گرفت.

جواب: فشار مطلق برابر 1.4×105 Pa1.4\times10^5\,\mathrm{Pa}، فشار پیمانه‌ای برابر 4.0×104 Pa4.0\times10^4\,\mathrm{Pa} و بزرگی نیروی آب بر سطح خارجی پردهٔ گوش برابر 14 N14\,\mathrm{N} است.

نکات مهم

  • فشار از رابطهٔ P=F/AP=F/A به دست می‌آید و در شارهٔ ساکن با چگالی یکنواخت، فشار در عمق از رابطهٔ P=P0+ρghP=P_0+\rho gh محاسبه می‌شود.
  • در یک مایع ساکن و پیوسته، فشار نقاط هم‌تراز برابر است؛ اما برای اختلاف ارتفاع زیاد در جو، نمی‌توان چگالی هوا را ثابت فرض کرد.
  • بارومتر فشار جو را با ارتفاع ستون مایع می‌سنجد و مانومتر لوله‌باز اختلاف فشار شاره و جو، یعنی فشار پیمانه‌ای Pg=P−P0P_\mathrm{g}=P-P_0، را نشان می‌دهد.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۴ · صفحهٔ ۴۰ تا ۴۳ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۴ شناوری

در این درس یاد می‌گیری علت نیروی شناوری را توضیح بدهی، وضعیت جسم در آب را با چگالی و نیروها بررسی کنی و با اصل ارشمیدس مقدار نیروی شناوری را به دست آوری.

پیش از شروع

چطور یک کشتی فولادی روی آب می‌ماند، اما یک تکهٔ کوچک فولاد در آب فرو می‌رود؟

کشتی فقط فولاد نیست؛ فضای بزرگی از آن را هوا پر کرده است، پس چگالی متوسط آن از چگالی آب کمتر می‌شود. بدنهٔ کشتی آب را کنار می‌زند و آب هم نیرویی رو به بالا به آن وارد می‌کند؛ همین نیرو می‌تواند وزن کشتی را متعادل کند.

چگالی و سرنوشت جسم

چگالی و سرنوشت جسم

یک کشتی بزرگ روی آب می‌ماند، اما یک تکهٔ کوچک فولاد فرو می‌رود! پس فقط سنگین یا سبک بودن جسم تعیین‌کننده نیست؛ باید چگالی متوسط جسم را با چگالی آب مقایسه کنیم. چگالی متوسط یعنی جرم کل جسم تقسیم بر حجم کل آن؛ برای جسم توخالی، فضای خالیِ درون آن هم جزو حجم کل است.

برای پیش‌بینی رفتار جسم در آب، سه حالت داریم:

  • چگالی متوسط کمتر از آب: جسم روی آب شناور می‌ماند و بخشی از آن بیرون آب قرار می‌گیرد.
  • چگالی متوسط برابر با آب: جسم می‌تواند درون آب، بدون بالا رفتن یا پایین رفتن، معلق بماند.
  • چگالی متوسط بیشتر از آب: جسم در آب فرو می‌رود.

حالا راز کشتی روشن‌تر می‌شود: بدنهٔ کشتی فضای بزرگی پر از هوا را در بر می‌گیرد؛ بنابراین چگالی متوسط کشتی و هوای درونش می‌تواند از چگالی آب کمتر باشد، هرچند خود فولاد از آب چگال‌تر است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۱

چرا آب جسم را بالا می‌راند؟

چرا آب جسم را بالا می‌راند؟

وقتی توپی را زیر آب نگه می‌داری، احساس می‌کنی آب آن را به بالا هل می‌دهد. اما آب چطور این کار را می‌کند؟

یک جسم مکعبی را تصور کن که کاملاً زیر آب است. آب به همهٔ سطح‌های جسم فشار وارد می‌کند، نه فقط به زیر آن. نیروهای ناشی از فشار بر سطح‌های کناریِ روبه‌رو، یکدیگر را خنثی می‌کنند؛ اما وضعیت بالا و پایین فرق دارد.

سطح پایینی جسم در عمق بیشتری قرار دارد و فشار آب با افزایش عمق بیشتر می‌شود. پس نیروی رو به بالای آب بر سطح پایینی، از نیروی رو به پایینِ آب بر سطح بالایی بزرگ‌تر است. در نتیجه، برآیند نیروهای ناشی از فشار آب رو به بالاست؛ این برآیند را نیروی شناوری می‌نامیم.

پس نیروی شناوری یک نیروی جدا از نیروهای فشاری نیست؛ نتیجهٔ جمع همان نیروهاست. این پدیده در شاره‌ها، یعنی مایع‌ها و گازها، رخ می‌دهد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۱

شناوری در برابر وزن

شناوری در برابر وزن

وقتی توپی را زیر آب نگه می‌داری، دستت هم به آن نیرو وارد می‌کند؛ اما پس از رهاکردن، اگر مقاومت آب را نادیده بگیریم، فقط دو نیرو را بررسی می‌کنیم: وزن WW رو به پایین و نیروی شناوری FbF_b رو به بالا.

برای پیدا کردن جهت نیروی خالص، این دو نیرو را مقایسه کن:

  • اگر Fb>WF_b>W باشد، نیروی خالص و شتاب جسم رو به بالاست؛ جسمی که از سکون رها شود، بالا می‌رود.
  • اگر Fb<WF_b<W باشد، نیروی خالص و شتاب رو به پایین است؛ جسمی که از سکون رها شود، فرو می‌رود.
  • اگر Fb=WF_b=W باشد، نیروی خالص صفر است؛ جسمی که ساکن بوده، ساکن می‌ماند.

تعادل فقط مخصوص سطح آب نیست! هم برای چوبی که آرام روی آب شناور است و هم برای جسمی که درون آب معلق و ساکن مانده، نیروی شناوری با وزن برابر است.

حواست باشد: جهت نیروی خالص، جهت شتاب را مشخص می‌کند، نه لزوماً جهت حرکت را؛ اگر جسم از قبل حرکت داشته باشد، باید این تفاوت را در نظر بگیریم.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۲

اصل ارشمیدس

اصل ارشمیدس

وقتی جسمی را در ظرف پُر از آب فرو می‌بری، مقداری آب کنار می‌رود یا سرریز می‌شود. حجم این آب، برابر حجم بخش فرورفتهٔ جسم است. اصل ارشمیدس می‌گوید نیروی شناوری وارد بر جسم، برابر وزن همین آب جابه‌جا‌شده است؛ نه لزوماً وزن خود جسم.

چون جرم شارهٔ جابه‌جا‌شده برابر حاصل‌ضرب چگالی شاره در حجم آن است، داریم:

Fb=ρشارهgVبخشِ فرورفتهF_b=\rho_{\text{شاره}}gV_{\text{بخشِ فرورفته}}

در این رابطه، ρشاره\rho_{\text{شاره}} چگالی شاره، gg شتاب گرانش و Vبخشِ فرورفتهV_{\text{بخشِ فرورفته}} حجم قسمتی از جسم است که داخل شاره قرار دارد. اگر جسم کاملاً در آب باشد، این حجم همان حجم کل جسم است؛ اما برای جسمی که بخشی از آن بیرون آب مانده، فقط حجم زیر آب را حساب می‌کنیم.

مثلاً وقتی یک کاسهٔ پلاستیکی روی آب است، با فشار دادن آرام آن به پایین، حجم بیشتری از کاسه وارد آب می‌شود. پس آب بیشتری جابه‌جا می‌شود و نیروی شناوری افزایش می‌یابد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۲

مثال حل‌شده

جسمی با وزن 5 N5\,\mathrm{N} و حجم 300 cm3300\,\mathrm{cm^3} از نیروسنج آویزان است. آن را کاملاً در آب فرو می‌بریم و ساکن نگه می‌داریم، بدون آنکه به کف یا دیوارهٔ ظرف برخورد کند. نیروی شناوری و عدد نیروسنج چقدر است؟ چگالی آب را 1000 kg/m31000\,\mathrm{kg/m^3} و شتاب گرانش را 10 m/s210\,\mathrm{m/s^2} بگیر.

  1. چون جسم کاملاً زیر آب است، حجم آب جابه‌جا‌شده برابر حجم کل جسم است: V=300 cm3=3×10−4 m3V=300\,\mathrm{cm^3}=3\times10^{-4}\,\mathrm{m^3}.

  2. اصل ارشمیدس را می‌نویسیم؛ در این رابطه باید چگالی آب را قرار دهیم، نه چگالی جسم: Fb=ρآبgVF_b=\rho_{\text{آب}}gV.

  3. با جای‌گذاری داریم: Fb=1000×10×3×10−4=3 NF_b=1000\times10\times3\times10^{-4}=3\,\mathrm{N}.

  4. جسم ساکن است؛ پس مجموع نیروی نیروسنج و شناوری با وزن برابر است: T+Fb=WT+F_b=W.

  5. عدد نیروسنج برابر کشش آن است: T=W−Fb=5−3=2 NT=W-F_b=5-3=2\,\mathrm{N}. وزن جسم تغییر نکرده است؛ آب بخشی از نیروی لازم برای نگه‌داشتن آن را تأمین می‌کند.

جواب: نیروی شناوری 3 N3\,\mathrm{N} و عدد نیروسنج در آب 2 N2\,\mathrm{N} است.

نکات مهم

  • با مقایسهٔ چگالی متوسط جسم و شاره می‌توان شناور ماندن روی سطح، معلق ماندن درون شاره یا فرورفتن جسمِ رهاشده را پیش‌بینی کرد.
  • افزایش فشار با عمق، نیروی شناوریِ رو به بالا را ایجاد می‌کند و برای جسمی که فقط وزن و شناوری دارد، برابری این دو نیرو شرط تعادل است.
  • طبق اصل ارشمیدس، نیروی شناوری برابر وزن شارهٔ جابه‌جا‌شده است: Fb=ρشارهgVبخشِ فرورفتهF_b=\rho_{\text{شاره}}gV_{\text{بخشِ فرورفته}}.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۵ · صفحهٔ ۴۳ تا ۴۸ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۵ شارۀ در حرکت و اصل برنولی

در این درس یاد می‌گیری حرکت شارۀ آرمانی را توصیف کنی، با اصل برنولی رابطۀ تندی و فشار را توضیح بدهی و با آهنگ شارش حجمی و معادلۀ پیوستگی، تندی جریان را در بخش‌های مختلف یک لوله به دست آوری.

پیش از شروع

اگر یک نوار کاغذ را جلوی دهانت بگیری و روی سطح بالایی آن فوت کنی، کاغذ پایین می‌رود یا بالا می‌آید؟ چرا؟

کاغذ به سمت بالا حرکت می‌کند! جریان تندتر هوا در بالای کاغذ، فشار آن ناحیه را کاهش می‌دهد؛ در نتیجه فشار بیشتر هوای زیر کاغذ، آن را به بالا می‌راند.

مدلی ساده برای شارۀ در حرکت

مدلی ساده برای شارۀ در حرکت

آب آرامِ یک جوی و آب خروشانِ رودخانه هر دو در حرکت‌اند، اما شکل حرکتشان فرق دارد. در جریان لایه‌ای، شاره منظم حرکت می‌کند؛ در جریان متلاطم، مسیر حرکت ذره‌ها و نقش کلی جریان مدام تغییر می‌کند.

برای اینکه بتوانیم حرکت شاره را ساده‌تر بررسی کنیم، یک مدل آرمانی می‌سازیم و این ویژگی‌ها را برای آن در نظر می‌گیریم:

  • جریان پایاست: سرعت شاره در هر نقطۀ مشخص، با گذشت زمان تغییر نمی‌کند.
  • شاره تراکم‌ناپذیر است: چگالی آن ثابت می‌ماند.
  • گران‌روی ندارد: از اصطکاک داخلی شاره چشم‌پوشی می‌کنیم.

روی معنای «پایا» کمی مکث کن: فرض کن کنار یک لولۀ شفاف، دو نقطه را زیر نظر گرفته‌ای. ممکن است آب در یکی همیشه تندتر و در دیگری همیشه کندتر حرکت کند. تا وقتی سرعت در هر نقطه با زمان ثابت بماند، جریان می‌تواند پایا باشد؛ لازم نیست سرعت در همۀ نقاط یکسان باشد.

این مدل، ساده‌سازیِ جریان واقعی است؛ نه اینکه همۀ شاره‌های اطراف ما دقیقاً چنین ویژگی‌هایی داشته باشند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۳

تندی بیشتر، فشار کمتر

تندی بیشتر، فشار کمتر

شاید حدس بزنی آب هرجا تندتر حرکت کند، فشار بیشتری هم دارد؛ اما اصل برنولی برای جریان لایه‌ای و افقیِ شارۀ آرمانی، رابطۀ برعکس را نشان می‌دهد: در طول مسیر جریان، هرجا تندی شاره بیشتر باشد، فشار آن کمتر است.

مثلاً آب را در یک لولۀ افقیِ پُر از آب تصور کن که بخشی از آن باریک‌تر است. جریان آب در قسمت باریک تندتر می‌شود؛ طبق اصل برنولی، فشار آب در همان قسمت کمتر از بخش پهن است. پس «تندی بیشتر» را نباید با «فشار بیشتر» یکی دانست.

این اصل فقط برای آب نیست؛ در مدل مناسب، برای جریان هوا هم کاربرد دارد. البته شرط‌ها مهم‌اند: فعلاً بخش‌هایی از یک مسیر جریان لایه‌ای در ارتفاع یکسان را مقایسه می‌کنیم، نه هر دو جریان دلخواه را.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۴

چه حجمی در چه زمانی؟

چه حجمی در چه زمانی؟

برای پر کردن یک بطری، فقط تندی آب مهم نیست؛ پهنای جریان هم اهمیت دارد. برای توصیف مقدار آبی که در هر واحد زمان عبور می‌کند، از آهنگ شارش حجمی با نماد QQ استفاده می‌کنیم:

Q=ΔVΔtQ=\frac{\Delta V}{\Delta t}

در این رابطه، ΔV\Delta V حجم شارۀ عبوری از یک مقطع و Δt\Delta t مدت عبور آن است. یکای آن در دستگاه بین‌المللی m3/s\mathrm{m^3/s} است؛ یعنی چند مترمکعب شاره در هر ثانیه عبور می‌کند.

حالا مقطعی فرضی از یک لوله را تصور کن. اگر شاره با تندی یکنواخت vv حرکت کند، در مدت Δt\Delta t به اندازۀ L=vΔtL=v\Delta t جلو می‌رود. پس حجم عبوری از مقطع برابر ΔV=AL\Delta V=AL است؛ بنابراین:

Q=ALΔt=AvQ=\frac{AL}{\Delta t}=Av

پس آهنگ شارش حجمی با تندی فرق دارد: تندی، میزان پیشروی شاره در واحد زمان است؛ اما آهنگ شارش حجمی، حجم عبوری در واحد زمان را نشان می‌دهد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۴

پیوستگی جریان

پیوستگی جریان

آبی را تصور کن که در لوله‌ای پُر، با جریان پایا حرکت می‌کند. اگر لوله نشتی یا انشعاب نداشته باشد، آب در میان راه نه ناپدید می‌شود و نه روی هم جمع می‌شود! پس در مدت یکسان، جرم یکسانی از هر مقطع لوله عبور می‌کند.

برای شارۀ تراکم‌ناپذیر، چگالی ثابت است؛ بنابراین جرم‌های برابر، حجم‌های برابر هم دارند. در نتیجه، آهنگ شارش حجمی در مقطع‌های مختلف یکسان است. با استفاده از رابطۀ Q=AvQ=Av می‌نویسیم:

A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2

این رابطه معادلۀ پیوستگی نام دارد. معنایش ساده است: هرجا سطح مقطع کمتر شود، تندی باید بیشتر شود تا همان حجم آب در همان مدت عبور کند. برعکس، در بخش پهن‌تر، جریان کُندتر است.

وقتی دهانۀ شیلنگ را کمی تنگ می‌کنی، تندتر شدن آب خروجی را می‌بینی. فقط حواست باشد در این رابطه، AA مساحت سطح مقطع است، نه قطر لوله.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۵

برنولی در زندگی روزمره

برنولی در زندگی روزمره

یک نوار کاغذ را از یک سر، جلوی دهانت نگه دار و روی سطح بالایی آن آرام فوت کن. سر آزاد کاغذ بالا می‌آید! برای فهمیدن علت، این زنجیره را دنبال کن:

تندی بیشتر هوا در بالای کاغذ ← فشار کمتر در بالا ← نیروی خالص رو به بالا

پس کاغذ به این دلیل بالا نمی‌رود که هوای بالای آن فشار بیشتری وارد می‌کند؛ برعکس، فشار هوای زیر کاغذ بیشتر است.

پُف‌کردن پوشش برزنتی کامیونِ در حال حرکت هم توضیح مشابهی دارد: هوا نسبت به پوشش، در بیرون تندتر از داخل حرکت می‌کند. فشار کمترِ بیرون باعث می‌شود هوای داخل، پوشش را به بیرون براند.

در مدل کتاب برای بال هواپیما نیز تندی هوا در بالای بال بیشتر و فشار آن کمتر از زیر بال است؛ بنابراین اختلاف فشار، نیرویی رو به بالا ایجاد می‌کند. البته این توضیح فقط بخشی از نیروی بالابر هواپیما را بیان می‌کند، نه تمام آن را.

وجه مشترک این پدیده‌ها را به خاطر بسپار: تفاوت تندی جریان، اختلاف فشار ایجاد می‌کند و اختلاف فشار می‌تواند جسم را حرکت دهد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۶

مثال حل‌شده

آب در یک آب‌پاش با جریان پایا حرکت می‌کند. سطح مقطع بخش پهن A1=3 cm2A_1=3\,\mathrm{cm^2}، سطح مقطع دهانه A2=6 mm2A_2=6\,\mathrm{mm^2} و تندی آب در بخش پهن v1=10 cm/sv_1=10\,\mathrm{cm/s} است. با فرض تراکم‌ناپذیری آب و نبود نشتی، تندی خروج آب را حساب کن.

  1. چون جریان پایاست و آب تراکم‌ناپذیر است، از معادلۀ پیوستگی استفاده می‌کنیم: A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2.

  2. واحد سطح مقطع‌ها را یکسان می‌کنیم: A2=6 mm2=0.06 cm2A_2=6\,\mathrm{mm^2}=0.06\,\mathrm{cm^2}. دقت کن که تبدیل واحد مساحت با تبدیل واحد طول متفاوت است.

  3. تندی خروج را جدا می‌کنیم: v2=A1A2v1v_2=\frac{A_1}{A_2}v_1.

  4. مقدارها را جای‌گذاری می‌کنیم: v2=3 cm20.06 cm2×10 cm/s=500 cm/sv_2=\frac{3\,\mathrm{cm^2}}{0.06\,\mathrm{cm^2}}\times10\,\mathrm{cm/s}=500\,\mathrm{cm/s}.

  5. به واحد خواسته‌شدۀ رایج تبدیل می‌کنیم: v2=5 m/sv_2=5\,\mathrm{m/s}. دهانه کوچک‌تر است، پس بیشتر بودن تندی خروج با انتظارمان سازگار است.

جواب: تندی خروج آب v2=5 m/sv_2=5\,\mathrm{m/s} است.

نکات مهم

  • در مدل شارۀ آرمانی، جریان پایاست، چگالی ثابت می‌ماند و اصطکاک داخلی نادیده گرفته می‌شود؛ پایا بودن یعنی سرعت هر نقطه با زمان تغییر نکند.
  • آهنگ شارش حجمی از رابطۀ Q=AvQ=Av به دست می‌آید و در جریان پایای شارۀ تراکم‌ناپذیر در لولۀ پُر و بدون نشتی، رابطۀ A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2 برقرار است.
  • طبق اصل برنولی، در جریان لایه‌ای و افقی شارۀ آرمانی، افزایش تندی با کاهش فشار همراه است و اختلاف فشار می‌تواند به جسم نیرو وارد کند.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۶ · صفحهٔ ۴۸ تا ۴۹ · حدود ۱۱ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۲ نیروهای بین مولکولی

در این درس یاد می‌گیری با کوتاه‌بُرد بودن نیروهای بین مولکولی، هم‌چسبی، دگرچسبی و کشش سطحی، چسبیدن شیشه و موهای قلم‌مو، رفتار مایع در لولهٔ مویین و چند پدیدهٔ طبیعی را توضیح بدهی.

پیش از شروع

چرا شیشه‌گر برای چسباندن دو تکه شیشه آن‌ها را نرم می‌کند، اما موهای خیس قلم‌مو بدون گرم‌کردن به هم می‌چسبند؟

در هر دو اتفاق، نیروهای بین مولکولی نقش دارند؛ اما این نیروها فقط در فاصله‌های بسیار کم مؤثرند. نرم‌شدن شیشه تماس نزدیک‌تر دو سطح را ممکن می‌کند، درحالی‌که آبِ میان موهای قلم‌مو با کشش سطحی آن‌ها را به هم نزدیک می‌کند.

جاذبه‌ای با بُرد کوتاه

جاذبه‌ای با بُرد کوتاه

دو تکه شیشهٔ سرد را روی هم بگذار؛ معمولاً به هم نمی‌چسبند. پس چرا شیشه‌گر با نرم‌کردن آن‌ها می‌تواند اتصال ایجاد کند؟

جاذبهٔ بین مولکولی کوتاه‌بُرد است؛ یعنی فقط وقتی مولکول‌ها بسیار به هم نزدیک باشند، اثر قابل‌توجهی دارد. نزدیک‌بودن دو جسم در مقیاس دید ما، لزوماً به معنی نزدیک‌بودن کافیِ مولکول‌های سطح آن‌ها نیست.

سطح شیشه حتی اگر صاف به نظر برسد، ناهمواری‌های بسیار ریزی دارد. وقتی دو تکه شیشهٔ سرد را روی هم می‌گذاریم، این ناهمواری‌ها مانع نزدیک‌شدن بخش بزرگی از دو سطح می‌شوند.

با گرم‌کردن و نرم‌شدن شیشه، دو سطح می‌توانند بهتر با یکدیگر تماس پیدا کنند. در نتیجه، مولکول‌های دو تکه در بخش‌های بیشتری به اندازهٔ کافی نزدیک می‌شوند و جاذبهٔ بین آن‌ها اتصال ایجاد می‌کند.

پس نکته این نیست که گرما مستقیماً جاذبه را قوی‌تر می‌کند؛ نرم‌شدن، امکان نزدیک‌شدن مولکول‌های دو سطح را فراهم می‌کند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۸

چرا موهای قلم‌مو جمع می‌شوند؟

چرا موهای قلم‌مو جمع می‌شوند؟

قلم‌مویی را در آب تصور کن: موهایش می‌توانند از هم باز باشند. اما وقتی آن را بیرون می‌آوری، موهای خیس به هم نزدیک می‌شوند و نوک قلم‌مو جمع می‌شود. چه چیزی آن‌ها را می‌کشد؟

مولکول‌های آب یکدیگر را جذب می‌کنند. بر اثر این جاذبه، سطح آب تمایل دارد مساحت کمتری پیدا کند؛ این ویژگی را کشش سطحی می‌نامیم. سطح آب از این نظر شبیه یک پوستهٔ کشیده رفتار می‌کند، نه اینکه واقعاً پوسته‌ای جداگانه داشته باشد.

وقتی قلم‌مو را بیرون می‌کشی، مقداری آب میان موهای آن باقی می‌ماند. کشش سطحیِ این آب، موهای انعطاف‌پذیر را به هم نزدیک می‌کند؛ با جمع‌شدن موها، مساحت سطح آبِ میان آن‌ها کاهش می‌یابد.

پس نکتهٔ اصلی این است: آبِ باقی‌مانده میان موها، هنگام کاهش مساحت سطح خود، آن‌ها را جمع می‌کند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۸

رقابت دو نوع چسبندگی

رقابت دو نوع چسبندگی

اگر یک لولهٔ بسیار باریک را در آب بگذاری، سطح آب درون آن می‌تواند بالاتر از سطح آب بیرون بایستد؛ بدون اینکه پمپی در کار باشد! برای فهمیدن این رفتار، دو نوع جاذبه را از هم جدا کنیم:

  • هم‌چسبی: جاذبه میان مولکول‌های خودِ مایع.
  • دگرچسبی: جاذبه میان مولکول‌های مایع و مولکول‌های دیوارهٔ لوله.

وقتی دگرچسبی نسبت به هم‌چسبی غالب باشد، مایع دیواره را تر می‌کند و در لولهٔ مویین بالا می‌رود؛ مانند آب در شیشهٔ تمیز. اگر هم‌چسبی غالب باشد، مایع دیواره را تر نمی‌کند و سطحش در لوله پایین‌تر از سطح بیرون قرار می‌گیرد؛ مانند جیوه در شیشه.

باریکی لوله هم مهم است: برای یک مایع و لوله‌های هم‌جنس، در شرایط یکسان، هرچه لوله باریک‌تر باشد، اختلاف ارتفاع سطح مایع درون و بیرون بیشتر است؛ چه تغییر سطح رو به بالا باشد، چه رو به پایین.

بالارفتن آب در فاصله‌های باریک میان الیاف دستمال کاغذی هم نمونه‌ای روزمره از همین رفتار مویینگی است.

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۸

از ریزگرد تا ماهی کمان‌گیر

از ریزگرد تا ماهی کمان‌گیر

چرا باد می‌تواند ریزگردها را بلند کند، اما جداکردن قطره‌های بسیار ریز از آب آسان نیست؟ چگالی به‌تنهایی تعیین‌کننده نیست. ریزگردها ذره‌های جامد و جدا از هم‌اند؛ باد می‌تواند بر چسبندگی آن‌ها به بستر غلبه کند و آن‌ها را جابه‌جا کند. اما برای جداکردن قطره از تودهٔ آب، باید بر جاذبهٔ میان مولکول‌های آب غلبه شود.

از طرف دیگر، تبدیل آب به قطره‌های ریز، مساحت کل سطح آن را افزایش می‌دهد. کشش سطحی با افزایش سطح مخالفت می‌کند؛ پس ساختن این قطره‌ها به انرژی نیاز دارد. به همین دلیل، سنگین‌تر بودن ریزگردهای ته‌نشین‌شده نسبت به آب، به‌تنهایی نشان نمی‌دهد کدام‌یک آسان‌تر در هوا پراکنده می‌شود.

همین پیوستگی آب به ماهی کمان‌گیر کمک می‌کند: هم‌چسبی مولکول‌های آب و کشش سطحی باعث می‌شوند آبِ پرتاب‌شده فوراً به قطره‌های پراکنده تبدیل نشود و بتواند به حشره ضربه بزند. البته جریان آب تا همیشه یکپارچه نمی‌ماند!

کتاب درسی، صفحهٔ ۴۹

مثال حل‌شده

دو لولهٔ مویین شیشه‌ای تمیز و هم‌جنس با قطرهای متفاوت را به‌طور عمودی در آب قرار می‌دهیم. آب در هر دو لوله بالاتر از سطح آب ظرف می‌ایستد. در کدام لوله بالاتر می‌رود و از این بالارفتن دربارهٔ هم‌چسبی و دگرچسبی چه نتیجه‌ای می‌گیریم؟

  1. ابتدا شرایط را مقایسه می‌کنیم: مایع و جنس دیواره‌ها یکسان‌اند و فقط قطر لوله‌ها تفاوت دارد.

  2. بالارفتن آب نسبت به سطح ظرف نشان می‌دهد که دگرچسبی آب با شیشه بر هم‌چسبی آب غلبه دارد.

  3. در شرایط یکسان، هرچه لولهٔ مویین باریک‌تر باشد، تغییر ارتفاع سطح مایع بیشتر است.

  4. پس آب در لولهٔ باریک‌تر بالاتر می‌ایستد؛ پهن‌تر بودن لوله به معنای بالارفتن بیشتر آب نیست.

جواب: آب در لولهٔ باریک‌تر بالاتر می‌رود؛ در این وضعیت، دگرچسبی آب با شیشه بر هم‌چسبی آب غلبه دارد.

نکات مهم

  • جاذبهٔ بین مولکولی کوتاه‌بُرد است و برای اتصال دو سطح، مولکول‌های آن‌ها باید بسیار به هم نزدیک شوند.
  • هم‌چسبی جاذبهٔ میان مولکول‌های یک ماده و دگرچسبی جاذبهٔ میان دو مادهٔ متفاوت است؛ رقابت آن‌ها و باریکی لوله بر رفتار مایع در لولهٔ مویین اثر می‌گذارد.
  • کشش سطحی با افزایش سطح مایع مخالفت می‌کند و به جمع‌شدن موهای قلم‌موی خیس و پیوسته‌ماندن آب پرتاب‌شده کمک می‌کند.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

درس ۷ · صفحهٔ ۴۹ تا ۵۲ · حدود ۱۵ دقیقه · تولید هوش مصنوعی

۲ــ۳ فشار در شاره‌ها

در این درس یاد می‌گیری … جهت نیروی شناوری را توضیح بدهی، تندی آب را در بخش‌های مختلف لوله مقایسه و محاسبه کنی، نزدیک‌شدن نوارهای کاغذی را با اصل برنولی توضیح بدهی و با نقش جزری در تاریخ مهندسی آشنا شوی.

پیش از شروع

اگر میان دو نوار کاغذیِ آویزان فوت کنی، از هم دور می‌شوند یا به هم نزدیک؟ چرا؟

شاید انتظار داشته باشی کاغذها از هم دور شوند، اما به هم نزدیک می‌شوند! جریان تند هوا میان نوارها، فشار آن ناحیه را کاهش می‌دهد و هوای بیرون با فشار بیشتر، نوارها را به طرف هم می‌راند.

چرا شاره جسم را بالا می‌راند؟

چرا شاره جسم را بالا می‌راند؟

وقتی یک توپ را زیر آب نگه می‌داری، احساس می‌کنی آب آن را به بالا هل می‌دهد. این نیروی رو به بالا از کجا می‌آید؟

شارهٔ ساکن به سطح جسم از همه‌طرف نیرو وارد می‌کند؛ اما فشار در عمق بیشتر، بیشتر است. برای تجسم، یک مکعب را درون آب تصور کن: سطح زیرین مکعب عمیق‌تر از سطح بالایی آن است، پس فشار بیشتری را تحمل می‌کند. چون مساحت این دو سطح برابر است، نیروی رو به بالای آب بر سطح زیرین، از نیروی رو به پایینِ آب بر سطح بالایی بیشتر می‌شود. نیروهای افقیِ وارد بر دو پهلوی مقابل نیز یکدیگر را خنثی می‌کنند.

پس برآیند نیروهای فشاری آب، رو به بالاست؛ این همان نیروی شناوری است.

دقت کن: رو به بالا بودن نیروی شناوری لزوماً یعنی جسم بالا نمی‌رود! وزن جسم هم رو به پایین است؛ حتی سنگی که در آب فرو می‌رود، نیروی شناوری دارد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۵۱

لولهٔ باریک‌تر، جریان تندتر

لولهٔ باریک‌تر، جریان تندتر

فرض کن آب در یک لولهٔ پُر و بدون نشتی جریان دارد. اگر جریان پایا باشد، یعنی وضعیت جریان در هر نقطه با گذشت زمان تغییر نکند، در زمان‌های برابر حجم یکسانی از آب از هر مقطع لوله می‌گذرد؛ وگرنه آب باید جایی در لوله جمع شود!

حجم آب عبوری در واحد زمان برابر حاصل‌ضرب مساحت مقطع در تندی آب است. پس برای دو مقطع داریم:

A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2

در این رابطه، AA مساحت مقطع و vv تندی آب است. بنابراین هرجا مقطع باریک‌تر باشد، آب تندتر حرکت می‌کند تا همان حجم آب را در همان زمان عبور دهد. در بخش گشادتر، تندی کمتر است.

وقتی دهانهٔ شلنگ را کمی تنگ می‌کنی، تندترشدن آب خروجی را می‌بینی؛ این تصویر خوبی برای فهم رابطه است. هنگام بررسی لوله هم به تغییر مساحت توجه کن: در مسیر باریک‌شونده تندی افزایش می‌یابد و در بخشی با مقطع ثابت، تندی ثابت می‌ماند.

کتاب درسی، صفحهٔ ۵۱

تندی بیشتر، فشار کمتر

تندی بیشتر، فشار کمتر

به پرسش آغاز درس برگردیم: چرا فوت‌کردن میان دو نوار کاغذی، آن‌ها را به هم نزدیک می‌کند؟ شاید انتظار داشته باشی هوا کاغذها را از هم دور کند؛ اما نکته، اختلاف فشار دو طرف هر نوار است.

طبق اصل برنولی، در جریان پایای شارهٔ آرمانی، اگر دو نقطه در ارتفاع یکسان باشند، فشار در نقطه‌ای که تندی شاره بیشتر است، کمتر خواهد بود. شارهٔ آرمانی یعنی شاره‌ای که در این مدل، تراکم‌ناپذیر است و اصطکاک داخلی آن نادیده گرفته می‌شود.

وقتی میان نوارها می‌دمی، تندی هوا در فاصلهٔ بین آن‌ها بیشتر می‌شود. برای توضیح این آزمایش با اصل برنولی، فشار هوای میان نوارها را کمتر از فشار هوای تقریباً ساکنِ بیرون در نظر می‌گیریم. پس هوای بیرون، هر نوار را به سمت داخل می‌راند و نوارها به هم نزدیک می‌شوند؛ قرار نیست هوا آن‌ها را «بکشد»!

یادت بماند: ارتباط «تندی بیشتر، فشار کمتر» را باید با توجه به شرایط جریان و یکسان‌بودن ارتفاع به کار ببری، نه برای هر دو نقطهٔ دلخواه.

کتاب درسی، صفحهٔ ۵۱

جزری؛ از دانش تا ساخت دستگاه

جزری؛ از دانش تا ساخت دستگاه

اگر بخواهی دستگاهی برای بالا آوردن آب از چاه بسازی، فقط داشتن یک فکر جالب کافی است؟ باید معلوم کنی قطعه‌ها چگونه به هم وصل می‌شوند و آیا می‌توانند وزن آب را تحمل کنند.

اسماعیل جزری از مهندسان نامدار جهان اسلام بود. او در کتاب «الحیل»، دستگاه‌هایی مانند ساعت‌ها، فواره‌های خودکار و وسایل آب‌کشی را شرح داد و برای هر دستگاه تصویری از شکل کلی آن کشید. این تصویرها به خواننده کمک می‌کردند ارتباط قطعه‌ها و روش کار دستگاه را بفهمد.

مثلاً در دستگاه آب‌کشی با نیروی یک چارپا، اندازه و استحکام چرخ‌دنده‌ها و محورها اهمیت داشت؛ چون باید بار آب را تحمل و حرکت را منتقل می‌کردند. هرچند رسم‌های جزری مانند نقشه‌های فنی امروزی نبودند، دستگاه‌های توصیف‌شده از نظر فنی قابل ساخت بودند.

اهمیت کار جزری، پیوند دانش با عمل بود: او فقط ایده مطرح نمی‌کرد، بلکه چگونگی ساخت و کارکرد دستگاه را هم نشان می‌داد.

کتاب درسی، صفحهٔ ۵۲

مثال حل‌شده

آب با تندی v1=1.50 m/sv_1=1.50\,\mathrm{m/s} وارد شیر انتهای شیلنگ آتش‌نشانی می‌شود. اگر قطر ورودی d1=9.60 cmd_1=9.60\,\mathrm{cm} و قطر خروجی d2=2.50 cmd_2=2.50\,\mathrm{cm} باشد، تندی خروج آب چقدر است؟ جریان را پایا و لوله را پُر و بدون نشتی بگیر.

  1. چون در هر بازهٔ زمانی، حجم آب ورودی و خروجی برابر است، معادلهٔ پیوستگی را می‌نویسیم: A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2.

  2. مقطع‌ها دایره‌ای‌اند و مساحت دایره از رابطهٔ A=πd24A=\frac{\pi d^2}{4} به دست می‌آید؛ پس نسبت مساحت‌ها برابر است با A1A2=(d1d2)2\frac{A_1}{A_2}=\left(\frac{d_1}{d_2}\right)^2.

  3. تندی خروج را جدا می‌کنیم: v2=v1(d1d2)2v_2=v_1\left(\frac{d_1}{d_2}\right)^2. دقت کن که نسبت قطرها باید به توان دو برسد، نه اینکه مستقیماً جای نسبت مساحت‌ها بنشیند.

  4. چون هر دو قطر با یک واحد داده شده‌اند، واحدشان در نسبت حذف می‌شود: v2=1.50(9.602.50)2≈22.1 m/sv_2=1.50\left(\frac{9.60}{2.50}\right)^2\approx22.1\,\mathrm{m/s}.

  5. پاسخ را بررسی می‌کنیم: خروجی باریک‌تر است، پس تندی خروج باید بیشتر از تندی ورودی باشد؛ نتیجه با این انتظار سازگار است.

جواب: تندی خروج آب تقریباً 22.1 m/s22.1\,\mathrm{m/s} است.

نکات مهم

  • افزایش فشار شارهٔ ساکن با عمق باعث می‌شود برآیند نیروهای فشاری وارد بر جسم، یعنی نیروی شناوری، رو به بالا باشد.
  • در جریان پایای آب در لولهٔ پُر و بدون نشتی، رابطهٔ A1v1=A2v2A_1v_1=A_2v_2 برقرار است و طبق اصل برنولی، در ارتفاع یکسان و برای جریان آرمانی، بخش تندتر فشار کمتری دارد.
  • کتاب «الحیل» جزری با شرح و تصویر دستگاه‌های قابل ساخت، نمونه‌ای تاریخی از به‌کارگیری دانش در مهندسی است.

تمرین تعاملی این درس (رایگان)تمرین تعاملی این درس

حالا خودت را بسنج: نمونه سوال این فصل با جواب (فصل ۲ فیزیک دهم)

درس‌های فصل ۲ را تعاملی بخوان

در پنل یادگیری 1xAi هر کدام از این درس‌ها قدم به قدم پیش می‌رود: بعد از هر بخش یک سوال کوتاه، بعد مثال حل‌شده و در پایان برگهٔ خروج. جوابت ثبت می‌شود و سوال‌های هر درس در روزهای بعد برای مرور برمی‌گردند. درس‌های تعاملی رایگان‌اند؛ فقط تصحیح پاسخ کوتاه سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

فصل ۲ فیزیک دهم · رایگان